我们当中，哪个没有错过很多机遇呢？即使能力出众，视力很好，很有眼光的人也不会例外。难道你错过了机遇仅仅因为当时视力不好，眼光不行，看不清楚吗？或者，因为你看到了，机会虽明明在那儿，自己却没有力量去抓住它？回首往事，你觉得结果本可以有所不同，是吧？但事实是，你搭乘的飞机已在跑道上起飞了，可你却还呆在登机口呢！正如乔治·艾略特写的：“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过，而我们只看到沙砾；天使也曾降临并探访过我们，而他们飞走后我们才恍然大悟。”

    现在你静下心来好好想想，在这几卷的学习生活中，你不仅是在学习成功，还在学习如何做好准备，以便最大限度地抓住下一个出现的机会；或者，如果能做得更好——去创造自己的机会。凭借自信、积极的心态，机会一定会使你获得成功。

    谈到成功，很少有人达到麦克斯威尔·马尔兹医生那样的程度。他做演讲和写文章的感染力甚至超过了他在整形外科手术方面的才能。他那优雅从容的风格让“自我形象”这个深刻复杂的主题立刻变得生动有趣，让人们确信生活最充实的时候是充满自豪、骄傲和喜悦的时候。

    下面就让我们从他的书《寻找自尊》当中分享五个秘密。边能让我们更好地准备自己，武装自己，去迎接任何机遇。

    机遇究竟是什么？它何时会敲响我们的大门？如果你等上一辈子，等啊等，机遇永远不会敲你的门。因为你就是机会，是你带领自己走向命运之大门，敲响它。做好准备，让自己去认识机会，去抓住机会，发展个性，激发勇气，建立起自我形象，随着充满活力和不断增长的“自尊”前进。

    机会覆盖的范围十分广泛。有的人可能只把机会的定义限定在财富上，其实生活中的机会比这个意义要宽广得多。机会可能是摆脱消极的情感，在压力下正常生活，或者是超越虚荣、自负、狂妄。机会是让你成为一名“考古学家”，在紧张和矛盾的废墟下不断发掘，使自己的“自我形象”重见天日，那么你终有一天会获得内心的平静和安宁，不用担心这个充满变数、捉摸不定、麻烦重重的世界。

    你能够得到的机会令人鼓舞，它会让你找到积极的目标。通过不断的自我认知，了解自己的能力，运用自己的智慧，最终让我们实现目标。在你建立自尊的同时增强力量和勇气，激励自己去实践，去锻炼。同时，从外部考虑运用实用的方式，从内部考虑运用激情的方式，始终把自己放在一个正确的位置上，在适当的时候把握住适当的机会。勤于思考，不断推进自己的思想，通过丰富的想像力进入更高的一个境界，带着内心的激情，迈向幸福的目标。

    是你创造了机遇，是你发展了能力去抓住机遇，是你化危机为机遇，是你把失败变为成功，是你把焦虑忧郁转化成自我实现。

    凭什么呢？凭借着你那看不见但威力巨大的武器：你对自己的良好感觉以及实现幸福生活的决心。你会觉得自己是一个有价值的人，有能力的人，而这种感受是你给予自己的。但是你必须去奋斗，去拼搏，才能争取到自己的权利，实现上帝给你的机遇，让你获得更好的生活。当你的确这么做的时候，在你心里，你要支持和激励自己，而绝不要贬低自己。你这么做，是在发展自己的创造力和想像力。你不必顾虑别人会怎么看你，也不必恐惧那琢磨不透的灾难会在哪天降临。探险家是什么？他们是直面机遇、乐于冒险的人，是不惧怕挑战的人，是追寻新潮的人，是充满活力敢于创新的人。假如说1492年哥伦布对自己说：“航行的时候可能会遭遇暴风雨”，或“我最好还是别去了，说不定会得败血病。”那还会有新大陆的发现吗？发明家是什么？是在别人看不到机会的地方看到了机遇的人，是对创造充满激情和灵性的人。假如托马斯·爱迪生从别人看不到机会的地方也没看到机会，更不用说抓住机会，那么我们今天的世界会是什么样呢？

    别再喋喋不休地抱怨自己不幸的过去或是时运不济，张大眼睛看看为你而存在的众多机遇吧！你有不足，这个当然。不管你是谁，肯定会时不时碰到挫折。但是你也有机会。一定要挖掘出自己无限的创造力，不断前进。从一定意义上讲，你就成了哥伦布，你就成了爱迪生，你探索了，发明了，创造了，也适应了。是谁给你这些权利的？是你自己，因为你尊敬自己。

    机遇不光是别人的从纽约到加利福尼亚，我反反复复给人们做了几年的演讲，跟几千人交谈过，倾听过他们的担心和忧虑。所以，让我先预测一下很多人看到这本书时会有什么样的想法——“那家伙得到了机会。我知道，不过我确实不走运。”

    “我有这方面的缺憾，所以嘛，还没开始就玩完了。”

    “我可没本事做那样的事。我是谁呀？什么都不是！”

    这都是自我贬低的表现。一定要战胜这种消极的想法，否则你会像日食一样挡住机会的阳光。

    你必须知道机遇不光是给别人的，机遇也是自己的，你要学会接受它，欢迎它。要是不浇水，不晒太阳，植物也会干枯而死，更何况是机遇呢！

    别让机遇为你“消得人憔悴”！更不要用消极的态度去扼杀它们。如今教育界关注的重心放在了弱智儿童身上。学校里，社会上许多团体都在帮助教师们改善与学校、学生、家长之间的沟通，因此能给弱智儿童更多机会，使他们获得更好的教育和更多的技能。

    可是即便是成人，也有自己的弱点。如果我们能像孩子一样得到帮助，那该多好啊。可如果没有这样的帮助，我们也应把握现实，不管有什么样的机遇，都要抓住。很多人只会坐在原地痛哭流涕，怨天尤人：嫉妒别人，憎恨一切。他们要是听说了海伦·凯勒的故事，也会说海伦·凯勒克服了身体的残疾，抓住了机遇，成就了辉煌，但那只是一个特例而已。

    我却要告诉你，就算很多人抓住了机遇，获得巨大的成功，成为人们仰慕的对象，但他们的成功之路绝非一帆风顺。研究人员对本世纪四百位成就卓越的人士进行了调查，得出结论：这些名人当中四分之三的人在早年遭遇过挫折和打击。但他们却能从困难中奋发向上，对人类做出了贡献，自己也最终获得了成功。这四百人中有四分之三的人曾与厄运作着顽强的斗争。这是多么有说服力的数据啊！这些人当中有失聪的爱迪生和伊莲娜·罗斯福。尽管残疾，他们却从中奋起，抓住了机遇，攀上成功的高峰。机遇不光是给别人的，你必须给自己创造机遇。