第10章</p>
苏皓宸看到短信后只是收起手机，若无其事的与简易继续交谈。</p>
“我决定在A市举办一次见面宴会，邀请A市各大行业领袖参加。”苏皓宸说出自己的想法，简易赞同的点头：“没问题。”</p>
苏皓宸的嘴角上扬，露出不明意味的笑容：“重点邀请陆离。”</p>
千奈一阵颠簸后回到了陆宅，期间陆泽天已经把投资费用打到了她的卡上。</p>
陆泽天在客厅喝茶，看着千奈风风火火的上了楼，然后又拿着一个箱子走下来。</p>
“小千奈，你要干什么去？”曲艺疑惑的问，“阿姨，我有拍摄行程，要离开一段时间了。”千奈礼貌的解释。</p>
曲艺把手搭到她的肩膀拍了拍：“辛苦了，去吧，阿姨等着看我们小千奈的戏呢！”</p>
一边陆泽天别过头，拍摄这个一定要成功，才能把千奈从家里弄走！</p>
千奈对他们鞠了一躬：“感谢这段时间的关照，我先告辞了。”然后转身离开了陆家。</p>
与Evan约定的拍摄地方首先是距离A市很远的B市周围的偏远山村，那个地方很穷，千奈不只是拍摄，也想着自己尽一份微薄之力帮助村子里的人。</p>
千奈临行前给陆离打了个电话，“怎么了？”陆离的声音沉稳，“我要走了。”听到千奈说完，他打字的手指停下：“去哪里？”</p>
“去拍摄，可能会消失一段时间，有事短信联系我吧。”千奈说完挂断了电话，留下陆离对着电脑发呆，她现在能接到什么剧本？</p>
Evan和千奈坐火车颠簸了四个多小时到达了B市，然后又在B市找了一辆车要去开河村。</p>
司机一听他们要去开河村有些犹豫：“那个地方因为最近雨季，道路特别不好走。”</p>
千奈想了想：“那我再出一倍的价钱。”听到这句话司机动摇了，他看了千奈和Evan的穿着打扮，明明就是富贵人家的孩子，怎么想去农村遭罪呢？</p>
“行！上车。”司机一咬牙，答应了。千奈对Evan暗暗比了个“ye”的手势，可爱的样子让他忍俊不禁。</p>
随着越来越大的雨，山路变得越来越险。Evan坐在车内拍外面壮观的天灾，感叹穷苦地区的人民。</p>
直至车停在了山脚下，司机转过头对千奈说：“我只能送你们到这里了，村子在山上，车进不去的。”</p>
Evan看外面的路已经泥泞，担心千奈不能走到山顶：“师傅，再往前开一开吧......”千奈伸出手拦住他继续说话：“没关系，我能走。”</p>
她率先下了车，从后备箱内拿出自己的箱子，脱下高跟鞋赤脚前行。Evan付了钱后急忙下车跟在她的身后。</p>
千奈的步伐格外坚定，纵然总是被石子划到脚，总是险些摔倒，却没有抱怨一句。Evan拿着摄像机拍了一段画面。</p>
终于天黑之前，他们到达了山顶人家。敲了门后，出现一位朴实的老人。</p>
千奈说明自己是来支教的老人露出欣喜的笑容，急忙把两人领进屋子，还端上了热水。</p>
千奈看着室内，这是多年前的土坯房，由于大雨屋内还在漏水。千奈沉默了。</p>
老人不太好意思的笑笑：“我们村子都是这样的房子，这个地方似乎与世隔绝了。一直都是自给自足，每天吃饱了就行，可是不能苦了孩子们，他们还小，一定要上学。但是我们这个地方，没有人愿意来当老师。”</p>
千奈静静的聆听，湿了眼眶。没想到和这里的对比，每天他们在城市里过的生活已经是天堂了。</p>
村长泪眼婆娑的看向千奈和Evan：“请你们帮帮我们的孩子吧。”</p>
千奈轻轻给了村长一个拥抱：“放心吧村长，我们一定会帮助您的。”</p>
千奈留宿在了村长家，村长和他的妻子为他们准备了晚餐。看着桌子上的土豆地瓜千奈突然眼眶一酸，不敢想象这些竟然是村子里最好的食物。</p>
千奈背过身擦眼泪的一幕，被Evan拍了下来。</p>
伴着雷声闪电，千奈度过了一个风雨交加的夜晚。</p>
第二天，雨过天晴。只有村子路上的一个个水坑，证明了雷雨的到来。</p>
千奈换了便于行动的便服，这里没人认识国民女神千奈，只知道村里来了一位美女支教老师。</p>
她站在山顶向下看，这座山很高，可以鸟瞰附近几个城市。村子里的鸟语花香也别有一番意境。</p>
大概走了一个小时，她到达了村内小学。</p>
破旧不堪的建筑，没有体育活动场所，只有一片光秃秃的空地。</p>
她走进教室里，只有一名中年老师，老师看到千奈进来，热情的和千奈握手：“你就是千老师吧，你好，我是校长。”</p>
千奈礼貌的回握：“校长你好。”班内的同学们穿着都打着补丁，看到千奈都好奇的眨着眼睛。</p>
“同学们，这位是新来的老师，以后她会教大家的语文和英语，掌声欢迎！”校长对同学们激动的介绍，同学们也特别开心，鼓掌声音格外激烈。</p>
千奈看着孩子们，露出暖心的笑容：“以后多多关照咯！”孩子们也都笑了：“是！”</p>
校长把课堂留给了千奈，离开了。千奈从自己随身携带的包里拿出给同学们带来的礼物。</p>
每人两个本子两根笔。她觉得带零食和衣物的话只能帮助他们一时，带学习的工具更能让他们真正学到东西。</p>
同学们对千奈带的礼物都很喜欢，爱不释手。千奈看着他们开心的样子，感到很欣慰。</p>
开始上课，千奈先给孩子们讲了26个英文字母，通过歌曲的方式使大家铭记于心。每一个孩子的书写都亲自教学。</p>
一节课下来，孩子们全都记住了从未听说过的英文字母。</p>
千奈看了下手表，以为自己会继续上下节课。孩子们告诉她：“老师，我们下节课是数学。”</p>
数学？千奈有些疑问，难道是校长的课？</p>
不一会儿上课铃声响起，从门外走进了一个千奈意想不到的人。</p>
陆离，他怎么来这里了？</p>